L'ipertesto sulla Rivoluzione Francese è stato dapprima concepito e realizzato in WORD dai ragazzi dell' IAC di Valle di Maddaloni e in seguito "trasformato" in HTML e ampliato dai ragazzi della 3 A di Roccaromana, sez. Staccata della Scuola Media "Giovanni XXIII" di Pietramelara.
Mi trovo spesso ad utilizzare ipertesti che per definizione, offrono un percorso non lineare dell'apprendimento, consentendo all'allievo di apprendere senza discostarsi troppo dal proprio stile cognitivo.
L'ipertesto infatti imita i meccanismi associativi del pensiero umano e offrendo una dimensione quasi ludica, contribuisce a stimolare e rendere partecipi anche i piu' riluttanti al dialogo comunicativo.
La progettazione del nostro lavoro ha comportato una serie di operazioni, tra cui la preparazione di una mappa concettuale, la preparazione di nodi informativi e di supporto, l'acquisizione di immagini, di suoni, la scelta dei link opportuni. Tutte operazioni che hanno favorito la collaborazione, la rappresentazione grafica delle conoscenze e la produzione linguistica, il tutto in un ambiente, quello di Valle di Maddaloni e di Roccaromana , prevalentemente agricolo e povero di stimoli culturali e non.
Inzialmente era stato inserito anche un indice , ma poi abbiamo deciso di eliminarlo, per sottolineare con maggior vigore l ' aspetto non lineare del prodotto.