PROCEDURA

Leggete questa pagina prima di iniziare a fare qualsiasi cosa!

Il vostro lavoro si svolge in due momenti: La Ricerca e Il Prodotto

Fase Uno: La Ricerca

1. Scegliete una persona per ciascuno dei seguenti ruoli:

o  Coordinatore: è responsabile del monitoraggio del lavoro di gruppo per evitare che si perda tempo e si esca dal percorso di ricerca;

o  Segretario: ha il compito di prendere appunti chiari del lavoro di gruppo (come si procede nelle diverse fasi di ricerca, quali decisione sono prese, idee emerse, etc.) e di conservare il materiale raccolto.

2. Leggete ed esaminate con attenzione i materiali che avete ricevuto, discutete ogni punto incerto del progetto della WebQuest.

3. Decidete come procedere nella ricerca e come organizzare il lavoro dividendovi le responsabilità.

4. Discutete assieme sulle domande guida che troverete al fondo di questa pagina.

5. Esplorate i siti proposti dal vostro insegnante e usate tutte le risorse online e/o offline.

6. Trascrivete le informazioni sulla scheda di raccolta dei dati. ATTENZIONE: non potete fare “taglia e incolla”.

7. Salvate le immagini che vi piacciono di più e riportate sulla scheda immagini le informazioni richieste.

8. Quando pensate di avere abbastanza informazioni, discutete con il resto del gruppo su quanto raccolto e su cosa includere nella vostra presentazione. 

Fase Due: Il Prodotto

1. Scegliete una persona per ciascuno dei seguenti ruoli:

o  Correttore Bozze: è responsabile dell’editing del testo da inserire nella presentazione; deve assicurarsi che sia chiaro, interessante e che non ci siano errori. DEVE essere DIVERSO dal segretario.

o  Specialista Immagine: ha il compito di definire il layout e l’aspetto generale della presentazione, scegliendo anche il font, lo sfondo e gli elementi grafici. DEVE essere DIVERSO dal coordinatore.

2. Create una prima bozza del prodotto.

3. Discutetene insieme e decidete eventuali cambiamenti che ne migliorino tutti gli aspetti.

4. Rivedete il progetto così modificato e ricontrollatelo per l’ultima volta.

5. Preparate la presentazione alla classe; ogni componente del gruppo deve presentare una parte delle informazioni. La vostra presentazione deve essere efficace e sarete più tranquilli se farete delle prove prima di essere di fronte alla vostra classe.

6. Presentate una copia del vostro prodotto all’insegnante con un certo anticipo in modo che possa farne copia anche per gli altri gruppi. 

Domande guida     

Fiumi

§         Dove nasce e dove sfocia? Quanto è lungo? Quanto è ampio?

§         La sua portata è regolare?

§         Quali regioni attraversa? Quali città importanti bagna?

§         Ci sono problemi di inquinamento lungo il suo corso? Perché?

Città

§         A quando risale la sua fondazione? Quali popolazioni l’hanno abitata e/o governata?

§         Quali sono i principali monumenti e luoghi di interesse storico e/o culturale?

§         Quali attività economiche prevalgono nella provincia?