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Le rilevanze storiografiche del Novecento
di Alberto De Bernardi
in RS-Ricerche storiche, n.86, Reggio Emilia, Istoreco, 1997
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Una riflessione sull'utilità cognitiva delle metodologie didattiche centrate sulla pratica di laboratorio.

Il  Novecento, secolo scorso e storia del presente
di Cesare Grazioli
in RS-Ricerche storiche, n.86, Reggio Emilia, Istoreco, 1997
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Un invito a ripensare al curricolo di storia dal punto di vista delle competenze metodologiche che gli studenti devono acquisire attraverso lo studio della disciplina 
La generazione di Carosello. Appunti per un percorso didattico sulla società dei consumi
di Patrizia Vayola
scarica l'articolo		 Una riflessione sulle fonti per la ricostruzione della fase del boom economico e un esame delle trasformazioni saliente dei periodo utilizzando come fonte la pubblicità di Carosello. 
   
 

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