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LABORATORIO DI STORIA > materiali didattici > progetti di lavoro > la ricerca sulla storia della scuola > ottobre 2002
 
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La ricerca della rete delle scuole polo di storia sulla storia della scuola

gli interventi del seminario di ottobre 2002

SCHEDA DI ANALISI DI UN REGISTRO SCOLASTICO:
LA LINGUA DELLA SCUOLA
Mariella Faraone  

scarica la scheda in formato doc (21kb)

 Reg. ……….N. …….ANNO SCOLASTICO …………

SCUOLA …………………………………

  CLASSE ………………. N. ALUNNI…………. 

INSEGNANTE ………………………………..

 TEMA :  La lingua della scuola

 Modalitΰ espressiva

 Registro  ( tecnico, colloquiale, solenne,formale…)…………………………………………….

………………………………………………………………….

……………………………………………………………………

Uso espressivo della lingua (alterati, aggettivazione, uso particolare delle maiuscole)…………….

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

…………………………………………………………………….

Metafore e/o espressioni ricorrenti……………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

 Particolari moduli discorsivi…………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

 Prevalere di certi modi verbali( es. l’indicativo nel periodo fascista)……………………………….

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

 

Lessico 

 

Vocaboli comuni, rari, ricercati…………………………………………………………

…………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Parole chiave……………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Tecnicismi………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Evoluzione di particolari termini  specifici ( es. promosso/bocciato )………………………………..

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

 

STORIA DELLA SCUOLA

gli interventi del seminario di ottobre 2002

programma del seminario del 9-10 ottobre 2002

le schede di analisi dei documenti (materiale preparatorio per il seminario di autunno 2002)

progetto del seminario di autunno 2002  

incontri di formazione Marzo 2002

il progetto di ricerca in sintesi

il progetto di ricerca nei dettagli

 

 

  

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